ABC Top » Статьи » Самообразование воспитателя детского сада Самообразование – обязательное условие развития личности. Оно заключается в поиске дополнительной информации, стремлении овладеть новыми способами деятельности. В современном мире наблюдается тенденция к повышению значимости образования, которое постепенно становится основным социальным ресурсом. Самообразование воспитателей детского сада необходимо для повышения уровня квалификации педагогов.
Чтобы быть в курсе последних научных достижений, владеть прогрессивными технологиями обучения и воспитания и применять их на практике, необходимо постоянно совершенствовать свои знания. Система повышения уровня квалификации содержит различные методы: учеба в институте, участие в методических объединениях, курсы повышения квалификации, конкурсы профессионального мастерства, научные работы. Тем не менее, практика показывает, что самой эффективной формой является самообразование воспитателя детского сада. Оно заключается в приобретении знаний из разнообразных источников. Самообразование неразрывно связано с самовоспитанием и направлено на адаптацию в быстро меняющейся социальной среде.
Как показывает практика, жалобы на детские сады, в которых вопросу самообразования уделяется большое внимание, практически сведены к нулю, так как коллектив дошкольного учреждения отличается высоким уровнем профессионализма. Руководителю дошкольного учреждения необходимо организовать работу таким образом, чтобы профессиональный рост коллектива стал необходимостью. Персональная ответственность за результат поможет повысить качество и результативность проделываемой работы.
Тема самообразования воспитателя детского сада подбирается в зависимости от профессионализма и индивидуального опыта педагога. Строгие временные рамки обычно негативно сказываются на результате работы. Многие педагоги сами заинтересованы в самообразовании и без труда выбирают для себя интересную тему, другим же необходима помощь. Главное, чтобы результат работы был полезен, как самому педагогу, так и коллективу, и подопечным. Например, нетрадиционное рисование в детском саду поможет педагогу заинтересовать ребят и с легкостью научить их основам рисования, разовьет мышление и привьет аккуратность. Самообразование помогает решить ряд конфликтных ситуаций и сделать пребывание детей в учреждении приятным и полезным. Так, сон в детском саду – одна из главных проблем дошкольных учреждений. Если она будет выбрана темой самообразования воспитателя детского сада, то результатом работы станет решение этой проблемы, и ребенок легко и быстро привыкнет к режиму дня.
